Om tolkning

Tekst: Klavs Vedel, Informationskonsulent ved CETT

Redaktion: CETT

I forbindelse med forældersamarbejdet kan sproglige forviklinger være en hindring, som kun kan løses ved en tolks medvirken.

I vurderingen af tolkebehov bør indgå overvejelser om, at myndigheden - og altså her daginstitutionen - i følge Retssikkerhedsloven kan indfri pligten til at:

Gøre sig selv forståelig
Sikre sig, at myndighedens budskab er forstået af modtageren
Sikre sig, at myndigheden selv har forstået det, der bliver sagt